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文化进校园“本土人文生态传承基地”携手校园开展共建活动

2021-04-16 10:53:16
      罗源博物馆携手罗源第三实验幼儿园,共同打造“本土人文生态传承基地”我馆积极与第三实验幼儿园开展各种形式馆校联动的合作,坚持“展教并重”动员全馆职工以及专家学者、社会力量参与博物馆教育资源开发,定期组织专家入校园给老师上本土历史课程。解答罗源中原文化“唐部人”的来历;畲族特色母系氏族文化的演变;畲族传统祖图的解密;老街道地名由来……“馆校互动”把“博物馆课堂”与校园课堂有机融合,提升思政教育的“溢出效应”让博物馆文化活泛起来,实现了共建共享文化教育的有效拓展,也推动了历史文化的传承与弘扬。
      进一步落实共建工作,体现资源共享、优势互补的优势。4月16日上午,罗源第三实验幼儿园中班的孩子372人和家长共近千人!他们迈着整齐的步伐,携带着纯真的好奇,秩序井然地向着神秘的博物馆前进。在参观的过程中,孩子们对家乡历史似乎还很懵懂 ,一张张好奇的小眼睛四处探寻,小脑袋瓜里充满了好奇,如同十万个为什么一直不停的问“博物馆,为什么叫博物馆呀?”“博物馆是古董店吗?”“咦!那个是什么啊?”“那个石头干嘛用的呀?”……在可爱可亲的讲解员叔叔带领下,孩子们仿佛走进了历史的时光隧道,从史前时期开始了穿越之旅,畅游其中,感受时光的奥秘......活动在孩子们欢声笑语中结束。
      这次活动不仅拓展和丰富了孩子学习的空间,同时也开阔了孩子们的视野,孩子们在实践中,不仅近距离接触和体验家乡的文化的无穷魅力,同时还激发了孩子们热爱家乡、热爱祖国、保护文物的美好情感!



                                                                                                  罗源博物馆:苏雅贞





















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